第388章 水源争夺战 (第2/3页)
重的原因先行离场。
接下来将由专业的老师和在场所有选手详细介绍比赛的赛制。
等到一身正装的老师站上台的时候，学生们都纷纷打开录音设备。
今年赛制是由几位优秀的指挥官亲自参与设计的，赛制玩法更加偏向于真实的战场。
老师用极为标准的普通话介绍道，“今年的比赛模式可以理解为生存战，为期一个月，依照积分的多少进行排名。积分以每个成员的存活时间相累加。
如果2000人都能够活到比赛的最后一刻，即720个小时，那么分数为2000×720。
如果有人进入赛场7个小时后淘汰，她单人能够贡献的积分为1×7。所有学生贡献的积分累计即为军校总分。
除此之外没有任何积分获取途径。所以这场比赛考验的是如何让更多的学生活得更久。”
老师停顿一下，给大家消化的时间。
“但如果仅仅只是50支队伍之间的自由对抗，那么想要活到最后的难度性或许没那么大。
因此我们增加了难度，所有的水资源已经提前被赛事组没收，大家进入赛场之后只能够携带供2000人生存三天的水资源。
三天之后，你们生存所需要的水资源可以从以下四个方式进行获取：随机宝箱、固定补给站、地下水挖掘、自由掠夺。”
场上喧闹了一会，各大代表队的智囊团都在紧急讨论。
这场比赛最重要的点就在于水，也就是专业说法星泪。
人离开水超过三天就没有办法存活。如果代表团不能在水资源耗尽之前获取新的水，所有人都会因为缺水被系统带出局。
为避免有学生在里面硬扛出现意外，每人随身配备比赛专用设备，一旦检测到人体健康下降到阈值，就会直接判定该学生出局、强行带走。
本场比赛也可以理解为：想办法获得需要的水，然后活下去。
老师用以动画展示的方式和大家仔细说明了四种获取水资源的方法。
自由
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